培养目标：本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，掌握现代数学知识，具有较高的抽象思维、分析问题和解决问题综合能力，能在高级中学、中等职业技术院校、企事业单位及政府部门从事教学、管理、科学研究等方面工作的应用性专门人才。
| 数学与应用数学专业专升本课程方案表 | ||||||||||||
| 课程类别 | 应修学分 | 课程名称 | 学分 | 课程教学模式 | 建议修读学期 | |||||||
| 线上 | 线下 | 混合 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||
| 必修课 | 公共必修课 | 20 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 4 | √ | √ | ||||||
| 大学英语精读（2） | 4 | √ | √ | |||||||||
| 大学英语精读（3） | 4 | √ | √ | |||||||||
| 远程学习方法 | 3 | √ | √ | |||||||||
| 计算机基础 | 5 | √ | √ | |||||||||
| 专业必修课 | 40 | 数学分析选论 | 6 | √ | √ | |||||||
| 常微分方程 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 数学建模 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 线性规划 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 复变函数 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 概率统计 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 离散数学 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 中学数学新课标研究 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 毕业论文 | 6 | √ | √ | √ | ||||||||
| 选修课 | 专业选修课 | 12 | 中学数学教学论 | 4 | √ | √ | ||||||
| 中学数学论文写作 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 中学数学现代教学技术 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 中学数学思想方法论 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 竞赛数学 | 4 | √ | √ | |||||||||
| 公共选修课 | 8 | 具体课程见公共选修课程列表 | 第二学期起，可根据实际情况选修公共选修课 | |||||||||
| 备注 |
1．统考课程：《大学英语》B、《计算机应用基础》。 2．学位考试课程：《数学分析选论》、《常微分方程》及学位外语。 3．毕业应修学分：必修课修满60学分，选修课修满20学分，共80学分。 4．专业选修课多选的学分可以代替公共选修课的学分，公共选修课最多选修8学分、多选的公共选修课不可代替专业选修课学分。多选的选修课学分不计入实际学分。 5.授予学位：理学学士。 |
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