专业介绍
公共事业管理专业旨在培养掌握现代教育科学和管理专业的一般知识、技能和方法,具备现代教育管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力,能在教育行政部门、中小学校及其他教育管理机构从事相关教学研究的专门人才。
公共事业管理专业专升本课程方案表 | ||||||||||||
课程类别 | 应修学分 | 课程名称 | 学分 | 课程教学模式 | 建议修读学期 | |||||||
线上 | 线下 | 混合 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |||||
必修课 | 公共必修课 | 18 | 马克思主义基本原理概论 | 3 | √ | √ | ||||||
大学英语精读(2) | 2 | √ | √ | |||||||||
大学英语精读(3) | 2 | √ | √ | |||||||||
远程学习方法 | 2 | √ | √ | |||||||||
计算机基础 | 3 | √ | √ | |||||||||
中国近现代史纲要 | 3 | √ | √ | |||||||||
思想政治理论社会实践 | 2 | √ | √ | |||||||||
形势与政策 | 1 | √ | √ | √ | √ | √ | ||||||
专业必修课 | 40 | 现代教育思想 | 4 | √ | √ | |||||||
管理学原理 | 4 | √ | √ | |||||||||
中外教育管理史 | 5 | √ | √ | |||||||||
学校管理学 | 5 | √ | √ | |||||||||
教育统计与评价 | 4 | √ | √ | |||||||||
教育科学研究法 | 4 | √ | √ | |||||||||
学校管理心理学 | 4 | √ | √ | |||||||||
教育行政学 | 4 | √ | √ | |||||||||
毕业论文 | 6 | √ | √ | √ | ||||||||
选修课 | 专业选修课 | 14 | 教育法学 | 4 | √ | √ | ||||||
教育督导学 | 4 | √ | √ | |||||||||
心理健康教育 | 4 | √ | √ | |||||||||
基础教育改革 | 4 | √ | √ | |||||||||
课程与教学论 | 4 | √ | √ | |||||||||
专题讲座1 | 1 | √ | √ | |||||||||
专题讲座2 | 2 | √ | √ | |||||||||
公共选修课 | 8 | 具体课程见公共选修课程列表 | 第二学期起,可根据实际情况选修公共选修课 | |||||||||
备注 | 1.统考课程:《大学英语》B、《计算机应用基础》。 | |||||||||||
2.学位考试课程:《管理学原理》、《学校管理学》、学位外语。 | ||||||||||||
3.毕业应修学分:必修课修满58学分,选修课修满22学分,共80学分。 | ||||||||||||
4.专业选修课多选的学分可以代替公共选修课的学分,公共选修课最多选修8学分、多选的公共选修课不可代替专业选修课学分。多选的选修课学分不计入实际学分。 |